ClienteFundação Otacílio Coser

Fundação e Escolaí

Fundação Otacílio Coser · Gestão de comunicação

O jovem é o centro do impacto, mas não é quem assina o convênio. Uma operação de conteúdo que mostra as juventudes e fala com quem decide por elas.

Gestão de Comunicação: Fundação e Programa Escolaí 1
Gestão de Comunicação: Fundação e Programa Escolaí 2
Gestão de Comunicação: Fundação e Programa Escolaí 3
Estratégia adotada
01

Quatro públicos, uma peça

Secretarias, educadores, financiadores e jovens têm perguntas diferentes. Cada conteúdo escolhe de forma consciente para quem responde primeiro.

02

Vocabulário fechado por escrito

Juventudes e não alunos, mundo do trabalho e não mercado. O enquadramento errado ameaça a certificação de assistência social da instituição.

03

Ética de imagem

Sem estetização da pobreza e sem clichê de sala de aula. Só entra em peça foto de adolescente com autorização de uso confirmada.

04

Duas marcas, dois sistemas

Azul institucional para a Fundação, roxo e laranja para o Escolaí. Hierarquia de marca explícita em cada arte.

O que entregamos
Instagram das duas marcas2 posts, 1 reels e 3 stories por semana
LinkedIn da FundaçãoReplicação + post exclusivo quinzenal
E-mail e newsletter1 mensal + 1 trimestral
Planejamento mensalCronograma e aprovações no mês anterior
Tráfego pagoMeta, LinkedIn, Google Ads e Ad Grants
Relatório de performanceMensal, apresentado em reunião
O desafio

Como comunicar um programa que acontece dentro da escola pública sem se apresentar como uma organização de educação? A Fundação Otacílio Coser atua pela assistência social e precisa que gestores, secretarias e financiadores entendam isso, sem perder a linguagem que conversa com o jovem.

Processo de desenvolvimento

Mostrar as juventudes, falar com quem decide.

O diagnóstico inicial mapeou quatro públicos com necessidades opostas: secretarias de educação, educadores, parceiros e financiadores, e os próprios jovens. A estratégia nasceu de aceitar essa tensão em vez de resolvê-la com um tom médio.

01

Mostrar as juventudes, falar com quem decide

Gestores falam em permanência, secretarias falam em indicadores, parceiros falam em impacto, e os jovens falam em pertencimento. O conteúdo usa a emoção do jovem como imagem e a dor institucional do adulto como argumento, no mesmo post.

Post com o dado de 98% dos educadores que perceberam mudanças nos estudantes
02

Um vocabulário próprio, com o que evitar por escrito

Apoiamos juventudes que estão em escolas públicas, e não a educação pública. Juventudes, e não alunos. Sem-Sem, e não Nem-Nem. Mundo do trabalho, e não mercado de trabalho. A lista existe porque o enquadramento errado ameaça a certificação de assistência social da instituição.

Post sobre o maior desafio das juventudes hoje
03

Ética de imagem com adolescentes

Nada de estetização da pobreza, nada de pose clichê de sala de aula, nada de plano fechado no rosto. E uma regra dura de governança: só entra em peça a foto de adolescente com autorização de uso de imagem confirmada, com o acervo organizado por nível de permissão.

Post com estudantes do Programa Escolaí em ação
04

Duas marcas, dois sistemas visuais

A Fundação fala em azul institucional e verde-limão, com respiro e clareza para o público corporativo. O Escolaí usa roxo, magenta, laranja e amarelo, com energia de campanha para conversar com escola e juventude. Cada peça deixa claro quem realiza e quem patrocina.

Peça do Escolaí com identidade visual própria da marca
05

Rotina mensal de operação e leitura

Planejamento e cronograma criados no mês anterior, aprovações com o cliente, SAC 2.0 com banco de respostas prontas, impulsionamento só depois do período orgânico e relatório mensal de performance apresentado em reunião.

Plataforma de captação

Integrada e rastreável

Google Analytics 4

Rastreamento de eventos

Meta Pixel

Otimização de campanhas

Ficha de doação

Checkout integrado

As artes

Dois sistemas visuais convivendo: o azul institucional da Fundação para o público que financia e aprova, o roxo e o laranja do Escolaí para a escola e a juventude.

Arte 1
Arte 2
Arte 3
Arte 4
Arte 5
Arte 6
Arte 7
Arte 8
Arte 9
Arte 10
Arte 11
Arte 12

Carrossel: Conheça o Programa Escolaí

Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 1
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 2
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 3
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 4
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 5
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 6
Carrossel: Conheça o Programa Escolaí 7

Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização

Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 1
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 2
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 3
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 4
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 5
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 6
Carrossel: Oficinas de Comunicação e Mobilização 7

Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes

Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 1
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 2
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 3
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 4
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 5
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 6
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 7
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 8
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 9
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 10
Carrossel: Mapeamento pelas Juventudes 11

Carrossel: Time 2026 da Fundação

Carrossel: Time 2026 da Fundação 1
Carrossel: Time 2026 da Fundação 2
Carrossel: Time 2026 da Fundação 3
Carrossel: Time 2026 da Fundação 4
Carrossel: Time 2026 da Fundação 5

Carrossel: Conheça quem faz o Escolaí

Carrossel: Conheça quem faz o Escolaí 1
Carrossel: Conheça quem faz o Escolaí 2
Carrossel: Conheça quem faz o Escolaí 3
O legado

O projeto entregou à Fundação o que faltava antes do conteúdo: um mapa de públicos, um vocabulário fechado, uma regra de uso de imagem de adolescentes e uma base de leads legível. É essa camada que sustenta a operação mensal das duas marcas ao longo do ciclo de 20 anos do Escolaí.

Ficha técnica

2026
Cliente
Fundação Otacílio Coser
Direção geral
Ana Furtado
PMO
Sid Lyra
Gestão do projeto
Lucas Ramos
Analista de marketing
Amanda Sul
Design
Magnun Alves
Gestão de tráfego
João Sansoldo

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